dr Anna Bicz-Kordonets: Granice Porozumienia: Co prawnie podlega mediacji rówieśniczej, a co wymaga drogi sądowej?
Ewa Wolnica: Systemowe wprowadzanie mediacji rówieśniczych w szkołach oczami samorządowca.
Adiunktka na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego, specjalizująca się w postępowaniu cywilnym, mediacji i arbitrażu. Dyrektorka Śląskiego Centrum Arbitrażu i Mediacji, zaangażowana w działalność naukową, dydaktyczną i popularyzatorską w obszarze alternatywnych metod rozwiązywania sporów. Prowadzi podcast „Po Rozumieniu”, w którym rozmawia o konflikcie i sposobach jego konstruktywnego rozwiązywania. Członkini Zespołu do spraw rozwoju alternatywnych metod rozwiązywania sporów (ADR) przy Ministrze Sprawiedliwości oraz sekretarz tego zespołu.
Nauczycielka języka angielskiego z 19-letnim doświadczeniem pracy w szkole podstawowej, a od dwóch lat także opiekunka i edukatorka mediatorów rówieśniczych w Szkole Podstawowej nr 36 w Zabrzu.
W swojej codziennej pracy łączy dydaktykę językową z budowaniem relacji i wspieraniem uczniów w rozwijaniu kompetencji społecznych. Szczególne miejsce zajmują w niej mediacje rówieśnicze, które stały się ważnym elementem jej zaangażowania zawodowego.
Dla Natalii mediacje to nie tylko metoda pracy z uczniami, ale źródło nowej energii i poczucia sensu w pracy nauczycielskiej. To doświadczenie przekłada na działania z młodzieżą, inspirując ich do odpowiedzialności, dialogu i świadomego rozwiązywania konfliktów.
Doświadczona mediatorka, pedagog i wykładowczyni akademicka. Stała mediatorka przy Sądzie Okręgowym w Gdańsku. Członek – założycielka Zespołu ds. Wprowadzania Mediacji w Polsce, Prezeska Polskiego Centrum Mediacji oddział Trójmiasto. Propagatorka i trenerka mediacji rówieśniczej i szkolnej w Polsce i za granicą, współtwórczyni Centrum Mediacji Szkolnej i Rówieśniczej. W latach 2011-2014 Mediatorka Sądu Polubownego przy Komisji Nadzoru Finansowego w Warszawie.
Sędzia Sądu Pracy, zdecydowana zwolenniczka ugodowego kończenia sporów sądowych. Jako Koordynatorka zespołu ds. edukacji prawnej w Sądzie Rejonowym Katowice-Zachód w Katowicach aktywnie przekonuje młodzież, że udział ławników w sprawowaniu wymiaru sprawiedliwości jest ważnym przywilejem obywatelskim, a mediacja stanowi realną szansę na usprawnienie działania sądów.
Psycholog, psychoterapeuta poznawczo-behawioralny, prezes Fundacji Maszt. Koordynuje projekty kierowane do dzieci i młodzieży oraz dorosłych w tematyce zdrowia psychicznego, zaangażowania obywatelskiego oraz partycypacji dzieci i młodzieży. Współpracuje z grupą wolontariuszy młodzieżowych, których wspiera w inicjowaniu ich działań. Członek Rady Ekspertów programu Wsparcie rówieśnicze w zakresie zdrowia psychicznego młodzieży (peer support) (MEN, FRSE, FIEP), były Członek Zarządu Krajowego Ogólnopolskiego Związku Zawodowego Psychologów (2021-2024).
Mediatorka, pedagożka i doradczyni zawodowa, od lat związana z edukacją i wspieraniem rozwoju społeczności szkolnych. Pełniła funkcję wicedyrektorki szkoły podstawowej i gimnazjum, gdzie współtworzyła rozwiązania oparte na dialogu, współodpowiedzialności i budowaniu relacji. Specjalizuje się w mediacjach szkolnych i rówieśniczych, a także w kompleksowym wdrażaniu tych rozwiązań w placówkach oświatowych. Jako stała mediatorka przy Sądzie Okręgowym w Katowicach i Gliwicach łączy doświadczenie systemowe z praktyką pracy z młodzieżą i nauczycielami. Prowadzi szkolenia dla kadry pedagogicznej, koncentrując się na rozwijaniu kompetencji miękkich oraz wspieraniu szkół w tworzeniu środowiska sprzyjającego porozumieniu.
Dyrektor Akredytowanego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli Virtus Mens, stały mediator przy Sądzie Okręgowym w Katowicach. W pracy szkoleniowej dr Wojciech Koman stawia na konkret i realia współczesnej szkoły, unikając teoretyzowania. Szczególną wagę przywiązuje do mediacji rówieśniczych, które z sukcesem wdrażał zarówno w szkole podstawowej, jak i w liceum. Dla Wojciecha mediacje to coś więcej niż metoda rozwiązywania konfliktów – to narzędzie dające uczniom realną sprawczość i uczące ich odpowiedzialności. W swoich szkoleniach pokazuje, jak budować w szkole kulturę dialogu, która realnie odciąża nauczycieli i wzmacnia podmiotowość ucznia.
Wypełniając poniższy formularz, dokonujesz rezerwacji miejsc na czas 48h. W tym czasie przygotujemy potrzebne dokumenty rozliczeniowe i prześlemy dane do przelewu na wskazane konto organizatora.
Administratorem Twoich danych jest Virtus Mens Anna Kaczmarska z siedzibą w Plac Teatralny 10/4-5, 41-800 Zabrze, wpisanej do Centralnej Ewidencji i Informacji o Działalności Gospodarczej, pod numerem NIP:7341556989, REGON:243295346.
Sprawdź nasze premium szkolenia dla nauczycieli oraz szkolenia zgodne z priorytetami Ministerstra Edukacji Narodowej RP na 2026 rok.
Virtus Mens Anna Kaczmarska
Plac Teatralny 10/4-5
41-800 Zabrze
NIP: 7341556989
Realizacja strony Spectrum Marketing 2025.