1D. Nauki Przyrodnicze – Od Obserwacji do Wniosków! Zajęcia interdyscyplinarne z wykorzystaniem TIK

Szkolenie zgodne z priorytetem MEN:

Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych oraz poprzez rozwijanie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym.

Nauki Przyrodnicze – Od Obserwacji do Wniosków! Zajęcia interdyscyplinarne z wykorzystaniem TIK

Cele szkolenia:

• Rozwój umiejętności stosowania nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych.

• Wzmocnienie kompetencji w projektowaniu i prowadzeniu interdyscyplinarnych zajęć edukacyjnych, które integrują treści z biologii, chemii, fizyki i geografii.

• Zachęcanie uczniów do samodzielnego odkrywania, eksperymentowania i wyciągania wniosków.

• Zachęcenie uczniów do działań projektowych.

Tematyka szkolenia:

• Rola TIK w edukacji przyrodniczej: Wprowadzenie do wykorzystania technologii w nauczaniu biologii, chemii, fizyki i geografii.
• Narzędzia TIK do obserwacji i pomiarów: Wykorzystanie smartfonów, czujników i mikroskopów cyfrowych do zbierania danych.
• Wizualizacja danych: Tworzenie wykresów, tabel i prezentacji z wykorzystaniem programów i aplikacji edukacyjnych.
• Symulacje i modele cyfrowe: Jak używać interaktywnych programów do symulowania zjawisk, których nie można zaobserwować w szkole.
• Projekty interdyscyplinarne z TIK: Planowanie zajęć łączących wiedzę z różnych przedmiotów przyrodniczych, np. projekt "Jakość wody w lokalnej rzece".

Czas trwania szkolenia:

⏳ 3 godziny dydaktyczne

Zaświadczenie:

Każdy uczestnik otrzymuje zaświadczenie zgodne z §23 ust. 2 Rozporządzenia MEN z dnia 28 maja 2019 r.

Zajęcia interdyscyplinarne z wykorzystaniem TIK

Współczesna szkoła stawia przed nauczycielami coraz większe wyzwania – uczniowie oczekują zajęć angażujących, praktycznych i bliskich codziennemu życiu. Nauczanie przyrody nie może ograniczać się jedynie do teorii – kluczem staje się odkrywanie, eksperymentowanie i samodzielne wyciąganie wniosków. Odpowiedzią na te potrzeby jest szkolenie „Nauki Przyrodnicze – Od Obserwacji do Wniosków!”, które łączy interdyscyplinarne podejście z nowoczesnymi technologiami informacyjno-komunikacyjnymi (TIK).

Podczas warsztatów uczestnicy będą mieli okazję:

• rozwinąć umiejętności korzystania z nowoczesnych technologii TIK w nauczaniu biologii, chemii, fizyki i geografii,

• wzmocnić kompetencje w projektowaniu interdyscyplinarnych zajęć, które łączą różne dziedziny przyrodnicze,

• poznać strategie aktywizowania uczniów poprzez samodzielne odkrywanie, eksperymentowanie i analizowanie danych,

Szkolenie zostało zaplanowane tak, aby łączyć teorię z praktyką. Nauczyciele wezmą udział w ćwiczeniach, które mogą później przenieść na grunt szkolny. Program obejmuje m.in.:

• Rola TIK w edukacji przyrodniczej – jak technologie mogą wspierać nauczanie biologii, chemii, fizyki i geografii.

• Narzędzia TIK do obserwacji i pomiarów – praktyczne zastosowanie smartfonów, czujników oraz mikroskopów cyfrowych w zbieraniu i analizie danych.

• Wizualizacja danych – tworzenie wykresów, tabel i prezentacji w oparciu o programy i aplikacje edukacyjne, które pomagają uczniom lepiej zrozumieć zależności i procesy.

• Symulacje i modele cyfrowe – wykorzystanie interaktywnych programów do obrazowania zjawisk trudnych do zaobserwowania w warunkach szkolnych, np. ruchu cząsteczek czy procesów geologicznych.

• Projekty interdyscyplinarne z TIK – planowanie i realizacja zajęć łączących różne dziedziny nauk przyrodniczych. Przykład: projekt badawczy „Jakość wody w lokalnej rzece”, łączący elementy biologii, chemii, fizyki i geografii.

Dlaczego warto wziąć udział?

Szkolenie daje nauczycielom praktyczne narzędzia, które pozwolą uczynić lekcje bardziej angażującymi i nowoczesnymi. Uczniowie zyskają możliwość uczenia się przez doświadczenie i odkrywanie, co wzmacnia ich motywację i rozwija kompetencje kluczowe XXI wieku – krytyczne myślenie, współpracę i umiejętność rozwiązywania problemów.

Dzięki integracji treści przyrodniczych z technologią informacyjno-komunikacyjną edukacja staje się bliższa realnemu światu – a to najlepsza droga, aby rozbudzić w młodych ludziach pasję do nauk przyrodniczych.

📌 To szkolenie to inwestycja w nowoczesne nauczanie, które inspiruje zarówno nauczycieli, jak i uczniów.

Masz pytania? Interesuje Cię nasze szkolenie  1D. Nauki Przyrodnicze – Od Obserwacji do Wniosków! Zajęcia interdyscyplinarne z wykorzystaniem TIK? Napisz do nas!

UWAGA! Wszystkie szkolenia nauczycieli możemy realizować stacjonarnie w dowolnej placówce edukacyjnej, z dojazdem na terenie kraju albo w formie warsztatu online poprzez MS Teams. Ty decydujesz, która forma jest lepsza dla Twojego zespołu!

Administratorem Twoich danych jest Virtus Mens Anna Kaczmarska z siedzibą w Plac Teatralny 10/4-5, 41-800 Zabrze, wpisanej do Centralnej Ewidencji i Informacji o Działalności Gospodarczej, pod numerem NIP:7341556989, REGON:243295346.

Szukasz czegoś ekstra dla kadry nauczycieli?

Sprawdź nasze premium szkolenia dla nauczycieli oraz szkolenia zgodne z priorytetami Ministerstra Edukacji Narodowej RP na 2025 rok.

Wszystkie szkolenia nauczycieli w jednym dokumencie.

Czarno na białym. Wszystkie szkolenia w jednym pliku. Potrzebujesz przedstawić szkolenia osobom decyzyjnym lub kadrze nauczycieli? Pobierz listę wszystkich szkoleń Virtus Mens wraz z formularzem uczestnictwa.

+48 792 252 747

kontakt@virtusmens.pl

Virtus Mens Anna Kaczmarska

Plac Teatralny 10/4-5

41-800 Zabrze

NIP: 7341556989

Realizacja strony Spectrum Marketing 2025.

Polityka prywatności