1E. Myślenie Analityczne w Praktyce Szkolnej! Czyli jak zaplanować zajęcia w klasie i środowisku lokalnym (mapa myśli, diagramy, piktogramy, SWOT)
Szkolenie zgodne z priorytetem MEN:
Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych oraz poprzez rozwijanie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym.
Myślenie Analityczne w Praktyce Szkolnej! Czyli jak zaplanować zajęcia w klasie i środowisku lokalnym (mapa myśli, diagramy, piktogramy, SWOT)
Cele szkolenia:
- Wzrost kompetencji metodycznych w zakresie efektywnego planowania zajęć, które rozwijają myślenie analityczne u uczniów.
- Rozbudowanie portfolio narzędzi do aktywizacji uczniów i pracy projektowej, integrującej środowisko szkolne i lokalne.
Tematyka szkolenia:
-
Wprowadzenie do myślenia analitycznego: Definicja i znaczenie w procesie edukacyjnym.
-
Mapa myśli i jej zastosowanie: Techniki tworzenia i wykorzystania do planowania zajęć.
-
Diagramy w edukacji: Rola diagramów w porządkowaniu informacji i wizualizacji procesów.
-
Piktogramy – upraszczanie przekazu: Jak używać symboli do efektywnej komunikacji z uczniami.
-
Analiza SWOT: Wykorzystanie tej metody do oceny projektów edukacyjnych i działań w społeczności lokalnej.
-
Planowanie zajęć interdyscyplinarnych: Tworzenie scenariuszy lekcji łączących różne przedmioty.
-
Wyjście poza klasę: Projektowanie zajęć w środowisku lokalnym, np. w muzeach, parkach, urzędach itp.
-
Narzędzia TIK wspierające analizę: Przegląd prostych aplikacji i programów do wizualizacji danych i tworzenia prezentacji.
Czas trwania szkolenia:
⏳ 3 godziny dydaktyczne
Zaświadczenie:
Każdy uczestnik otrzymuje zaświadczenie zgodne z §23 ust. 2 Rozporządzenia MEN z dnia 28 maja 2019 r.
Czyli jak zaplanować zajęcia w klasie i środowisku lokalnym
W świecie pełnym informacji i szybkich zmian niezwykle istotne staje się rozwijanie u uczniów umiejętności krytycznego i analitycznego myślenia. Szkoła ma za zadanie nie tylko przekazywać wiedzę, ale również uczyć, jak ją porządkować, analizować i wykorzystywać w praktyce. Odpowiedzią na te potrzeby jest szkolenie „Myślenie Analityczne w Praktyce Szkolnej!”, które pokazuje, jak planować angażujące zajęcia zarówno w klasie, jak i w środowisku lokalnym.
Warsztaty mają na celu:
-
podniesienie kompetencji metodycznych nauczycieli w zakresie efektywnego planowania zajęć rozwijających myślenie analityczne,
-
rozbudowanie portfolio narzędzi wspierających aktywizację uczniów, pracę projektową i integrację działań edukacyjnych ze środowiskiem lokalnym.
Szkolenie łączy teorię z praktyką i pokazuje konkretne przykłady narzędzi oraz metod pracy, które można od razu wdrożyć do zajęć szkolnych.
-
Wprowadzenie do myślenia analitycznego – czym jest i dlaczego odgrywa kluczową rolę w procesie uczenia się.
-
Mapa myśli i jej zastosowanie – jak tworzyć mapy myśli i wykorzystywać je w planowaniu zajęć czy projektów edukacyjnych.
-
Diagramy w edukacji – sposoby porządkowania informacji i wizualizacji procesów poprzez różne typy diagramów.
-
Piktogramy – upraszczanie przekazu – wykorzystanie symboli i ikon do skutecznej komunikacji z uczniami.
-
Analiza SWOT – metoda oceny mocnych i słabych stron projektów edukacyjnych oraz identyfikowania szans i zagrożeń w działaniach lokalnych.
-
Planowanie zajęć interdyscyplinarnych – tworzenie scenariuszy łączących wiedzę z różnych przedmiotów.
-
Wyjście poza klasę – projektowanie zajęć w środowisku lokalnym (np. muzeum, park, urząd), które rozwijają umiejętności analizy i współpracy.
-
Narzędzia TIK wspierające analizę – przegląd aplikacji i programów do tworzenia wizualizacji, diagramów i prezentacji.
Dlaczego warto?
Szkolenie pozwala wzbogacić warsztat dydaktyczny o nowoczesne, praktyczne i atrakcyjne dla uczniów narzędzia. Dzięki nim lekcje stają się bardziej angażujące, a uczniowie uczą się nie tylko zapamiętywać treści, ale przede wszystkim myśleć krytycznie i analitycznie, rozwiązywać problemy i współpracować w grupie.
Co więcej, zajęcia w środowisku lokalnym otwierają szkołę na współpracę z instytucjami kultury, przyrody czy administracji, wzmacniając więzi społeczne i pokazując uczniom realne zastosowanie zdobywanej wiedzy.
📌 „Myślenie Analityczne w Praktyce Szkolnej!” to szkolenie, które inspiruje nauczycieli do projektowania nowoczesnych zajęć i przygotowuje uczniów do wyzwań przyszłości.
Masz pytania? Interesuje Cię nasze szkolenie 1E. Myślenie Analityczne w Praktyce Szkolnej! Czyli jak zaplanować zajęcia w klasie i środowisku lokalnym (mapa myśli, diagramy, piktogramy, SWOT) ? Napisz do nas!
UWAGA! Wszystkie szkolenia nauczycieli możemy realizować stacjonarnie w dowolnej placówce edukacyjnej, z dojazdem na terenie kraju albo w formie warsztatu online poprzez MS Teams. Ty decydujesz, która forma jest lepsza dla Twojego zespołu!
Administratorem Twoich danych jest Virtus Mens Anna Kaczmarska z siedzibą w Plac Teatralny 10/4-5, 41-800 Zabrze, wpisanej do Centralnej Ewidencji i Informacji o Działalności Gospodarczej, pod numerem NIP:7341556989, REGON:243295346.
Szukasz czegoś ekstra dla kadry nauczycieli?
Sprawdź nasze premium szkolenia dla nauczycieli oraz szkolenia zgodne z priorytetami Ministerstra Edukacji Narodowej RP na 2025 rok.
Wszystkie szkolenia nauczycieli w jednym dokumencie.
Czarno na białym. Wszystkie szkolenia w jednym pliku. Potrzebujesz przedstawić szkolenia osobom decyzyjnym lub kadrze nauczycieli? Pobierz listę wszystkich szkoleń Virtus Mens wraz z formularzem uczestnictwa.
Virtus Mens Anna Kaczmarska
Plac Teatralny 10/4-5
41-800 Zabrze
NIP: 7341556989
Realizacja strony Spectrum Marketing 2025.